Klimawandel, Phänologie, Vogelzug
Lange bevor der Klimawandel und seine Folgen in aller Munde waren, haben Pflanzen und Zugvögel bereits angefangen, sich an die veränderten ökologischen Bedingungen anzupassen. So beginnen Pflanzen und Bäume heute einige Tage früher zu blühen als noch vor 30 Jahren und die Zugvögel kehren früher zurück oder wählen andere Routen. Dieser Trend wird sich laut Klimaprognosen in den nächsten Jahren fortsetzen.
Storchenzug im Wandel
Das Bildungsangebot "Storchenforscher" stützt sich auf Ergebnisse internationaler Forschungsprojekte zum Storch und bietet damit Lehrpersonen sowie Schülerinnen und Schülern Zugang zu Fachwissen und zahlreichen Lerngelegenheiten.
Es umfasst für die Primarstufe eine spannende stufengerechte Geschichtenbroschüre, die die Schülerinnen und Schüler selber lesen können. Sie wird mit Arbeitsaufträgen und Infoblättern ergänzt. Eine Wegleitung für die Lehrperson unterstützt den Unterricht und bietet viele Planungshilfen.
Die Storchenforscher sind im Fachbereich Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) des Lehrplans 21 verortet.
Das Klima lässt niemanden kalt
Was ist Klimawandel? Was sind seine Ursachen? Welche Rolle spielt der Mensch? Und wie kann man den Klimawandel vermindern? éducation21 lädt Sie ein, diese Fragen im Unterricht zu beantworten.
Alles rund ums Klima (Themendossier von éducation21)
IdeenSet Klimawandel (PH Bern)
Dem Thema Klimawandel begegnen Schülerinnen und Schüler sowohl in ihrer direkten Umgebung als auch in Medien und in gesellschaftlichen Diskussionen. Im Unterricht können Ursachen, Auswirkungen und Lösungen dazu bearbeitet werden. Die Schülerinnen und Schüler können dadurch befähigt werden, Klimaschutzmassnahmen im Hinblick auf eine nachhaltige Entwicklung zu beurteilen und in ihrem Alltag umzusetzen.