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Frequently Asked Questions zur neuen Sekundarstufe I

Lehrplan 21

Welche Auswirkungen wird der Lehrplan 21 auf die Sekundarstufe I haben?
Der neue Lehrplan 21 wird erst konzipiert. Der Kanton Solothurn ist als einer von 21 Kantonen mitbeteiligt. Die Einführung ist für 2014/2015 geplant. Ebenso ist zu bestimmen, ob es auf der Sek I allenfalls zu einer gestaffelten Einführung kommt. Die Festlegung der Lektionentafel liegt weiterhin in der Hoheit der Kantone. Kleinere Anpassungen gegenüber der aktuellen Lektionentafel sind wahrscheinlich. Bei der Gesamtlektionenzahl hingegen wurden die Angleichungen schon vorgenommen. Für die neue Sek I, die auf das Schuljahr 2011/2012 angelaufen ist, gilt die verabschiedete Lektionentafel (RRB Nr. 2009/398) und zwar mindestens bis ins Jahr 2015.

Inhaltlich hat die neue Sek I den bisherigen Lehrplan mit ein paar wenigen Ergänzungen für die Sek K, B und E (Berufsorientierung, Erweiterte Erziehungsanliegen, Selbstgesteuertes Arbeiten) übernommen. Für die Sek P wurde ein neuer Lehrplan erarbeitet.

 

Übergang von der bisherigen in die neue Struktur der Sekundarstufe I

Wie sind die Übergänge von der bisherigen in die neue Struktur der Sekundarstufe I geregelt?

Auf Beginn des Schuljahres 2010/2011 ist der letzte Jahrgang von Schülerinnen und Schülern in die 1. Klasse der Oberstufe (Oberschule, Sekundarschule, Bezirksschule) eingetreten. Für diesen Jahrgang gelten spezielle Übergangsbestimmungen für einen Wechsel innerhalb der Sekundarstufe I. Die ausführlichen Bestimmungen finden Sie hier.

 

Sekundarschullehrpersonen
Welche Lehrperson kann wo unterrichten?

Der Einsatz der Lehrpersonen ist geregelt. PDF

Kann ich als Seklehrer (LAK) an der Sek E unterrichten?

Nein, der Lehramtskurs entspricht nicht den Ausbildungsvorgaben.

 

Projektarbeit
Welche Lehrpersonen können Projektarbeit unterrichten?

In der Sek B und E können alle Lehrpersonen, die sich im Bereich Projektarbeit weitergebildet haben, dieses "Fach" unterrichten. In der Sek B ist es idealerweise die Klassenlehrperson. Durch Festlegen der Projektarbeit auf einen bestimmten Wochenhalbtag könnten verschiedene Lehrpersonen themenbezogen für verschiedene Schülerinnen und Schüler auch klassenübergreifend zuständig sein.

 

Zuteilung der Schülerinnen und Schüler in ein Anforderungsniveau (K, B, E, P)

Kann das Anforderungsniveau nach dem 1. Semester des 7. Schuljahres gewechselt werden?

Die Zuteilung in die Sek I erfolgt im 6. Schuljahr durch ein gezieltes Verfahren. Die Schülerinnen und Schüler werden definitiv in ein Anforderungsniveau aufgenommen. Eine Nachselektion im 1. Semester der Sek I ist daher nicht sinnvoll. Die Lehrpersonen haben im 7. Schuljahr das ganze Jahr Zeit, mit ihren Schülerinnen und Schülern die Ziele zu erreichen.

Von diesem Grundsatz kann im Einzelfall abgewichen werden: Bei offensichtlich nicht richtig eingeteilten Schülerinnen oder Schülern gibt es die Möglichkeit eines Wechsels des Anforderungsniveaus bis spätestens Ende November des 7. Schuljahres. Dafür ist das Einverständnis der Eltern nötig.

 

Berufsorientierung
Weshalb gibt es in der Sek P kein Fach Berufsorientierung?

Die Sek P bereitet prinzipiell für die gymnasiale Laufbahn vor. Die Berufswahlorientierung zu akademischen Berufen erfolgt später.

 

9. Schuljahr aus der Sek P
Was macht jemand, der aus der Sek P nicht ins Gymnasium will?

Wer nach dem 8. Schuljahr nicht ins Gymnasium wechselt, besucht das 9. Schuljahr in der Sek E im Schulkreis seiner Wohngemeinde. Im 9. Schuljahr wird profilbezogen gearbeitet. Da alle Niveaus der Sek I (K, B, E, P) Ende des 8. Schuljahres einen Leistungstest absolvieren, kann auch jemand, der wechselt, ein vollständiges Abschlusszertifikat erlangen.

 

Schule unter einem Dach
Weshalb soll die Sek I unter einem Dach organisiert werden?

Mit der Konzentration der Sekundarstufe I werden viele Synergien nutzbar. Der Einsatz der Lehrpersonen kann optimiert werden. Niveauunabhängige Wahl- und Freifächer sind möglich. Eine gelebte Schulhauskultur hilft der Durchmischung, Ausgrenzungen werden vermieden.

 

 

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