Frühfremdsprachen

Passepartout - Fremdsprachen an der Volksschule

Passepartout ist ein interkantonales Projekt der Kantone BS, BL, SO, BE, FR und VS. Sie alle liegen an der deutsch-französischen Sprachegrenze. Gemeinsam wollen sie ihren Fremdsprachenunterricht früher beginnen und ihn neu konzipieren. Im Kanton Solothurn werden im Schuljahr 2011/12 die ersten Kinder in der 3. Klasse mit dem Französischunterricht und zwei Jahre später in der 5. Klasse mit dem Englischunterricht beginnen.

Das Projekt will aber nicht nur die Zeit fürs Sprachenlernen verlängern, sondern den Fremdsprachenunterricht grundlegend erneuern. Dafür braucht es neue Lehr- und Lernmaterialien, neue Lehrpläne und eine angepasste Stundentafel. Dies alles erarbeiten die sechs Kantone gemeinsam.

Gleichzeitig hält ein neues Verständnis des Sprachenlernens Einzug ins Klassenzimmer: Die verschiedenen Sprachen werden miteinander vernetzt. Die Kinder lernen Deutsch, Französisch und Englisch nicht mehr isoliert, sondern können in jeder Sprache vom Gelernten profitieren. Diese Didaktik der Mehrsprachigkeit hat auch Auswirkungen auf die Aus- und Weiterbildung der Lehrpersonen, die in Zukunft Fremdsprachen unterrichten werden. Deshalb arbeiten die Projektkantone eng mit den Pädagogischen Hochschulen Wallis, Freiburg, Bern und Nordwestschweiz zusammen.

 

Projekt Passepartout

Projektdokumente

 


Weiterbildung

Informationen zu den Weiterbildungsangeboten finden Sie hier.


Didaktik der Mehrsprachigkeit

Aktuelle Dokumente zur Didaktik der Mehrsprachigkeit finden Sie hier.

Informationen für Eltern

Eine Informationsbroschüre für Eltern und Übersetzungen dazu finden Sie hier.

Newsletters

Die Newsletters des Projektes finden Sie hier.